Дневник тренинга Intel10
среда, 27 февраля 2013 г.
27.02.13 Модуль 11
Дорабатывала портфолио,
поделилась основными документами портфолио с другими
вторник, 26 февраля 2013 г.
26.02.13. Модуль 10
Создали план внедрения темы, проверили содержание своего портфолио
понедельник, 25 февраля 2013 г.
25.02.13 Модуль 9
Работала с планом проекта, корректировала систему оценивания...
23.02.13 Модуль8
Продолжала работу над ученической презентацией. Это интересно!!!
пятница, 22 февраля 2013 г.
22.02.13 Модуль 7
Разрабатывали формы оценивания ученических проектов
21.02.13 Модуль 6
среда, 20 февраля 2013 г.
20.02.13 Модуль 5
Соблюдать авторское право очень важно!
19.02 Модуль 4
Разобралась в "формирующем оценивании", обсудила различные стратегии и методы оценивания,создала средства оценки учебных потребностей учащихся,продолжила работу над планом изучения темы, создала презентацию учителя.
18.02 Модуль 3
Понятие рефлексии.
Познакомилась с тем, каким правилам учебного проекта должны обучиться учащиеся для развития учебных навыков и умственной деятельности.
Поняла. как с помощью метода проектов обучать учащихся их созданию.
Определила основные цели, определяющие конкретику и понятность знаний, необходимых для людей 21-го века.
суббота, 16 февраля 2013 г.
16.02.2013 модуль 2
Узнала об основных составляющих таксономии Блума;
создала публикацию рекламы 5 - "П".
красиво!!!!!
пятница, 15 февраля 2013 г.
Первое
Очень рада, что интернет позволил мне создать почту. Желаю всем удачи и успехов!!!
Следующие
Главная страница
Подписаться на:
Сообщения (Atom)